Lernprozesse verstehen – Wissen wirksam vermitteln!

Psychologische Grundlagen und methodische Vielfalt für erfolgreiche Wissensvermittlung 

Wissen zu vermitteln ist mehr als Inhalte weiterzugeben – es bedeutet, Lernprozesse zu gestalten, Motivation zu wecken und nachhaltiges Verstehen zu ermöglichen. Dieses Training richtet sich an Ausbilder:innen, die ihre didaktischen und psychologischen Kompetenzen gezielt weiterentwickeln möchten.

Im Fokus stehen gehirngerechte Lehrgespräche, typgerechte Lernmethoden und motivationsfördernde Rahmenbedingungen. Die Teilnehmenden lernen, wie sie Lernprozesse systemisch begleiten, Lernumgebungen gestalten und mit passenden Methoden unterschiedliche Lerntypen aktivieren.

Das Training basiert auf Erkenntnissen der Lern- und Motivationspsychologie, neurodidaktischen Prinzipien und systemischem Denken.

Es stärkt sowohl die methodische Vielfalt als auch die persönliche Haltung in der Wissensvermittlung. 

Zielgruppe 

Ausbilder:innen, Ausbildungsbeauftragte und Führungskräfte – insbesondere in der Finanz- und Versicherungswirtschaft. Auch für andere Branchen geeignet. 

Kursablauf 
Das Training findet online statt, aufgeteilt auf 2 Module à 4 Zeitstunden.  
Es umfasst Impulsvorträge, Übungen, Reflexionen und Transferaufgaben. 

1. Lehrgespräche gehirngerecht gestalten

• Aufbau und Struktur wirksamer Lehrgespräche
• SMART-Ziele und Leitfragen
• Aktivierende Fragetypen und Gesprächsführung 

2. Lern- & Motivationspsychologie

• Motivationstheorien
• Die Motivationsformel: Sinn, Kompetenz, Autonomie, Zugehörigkeit
• Selbstwirksamkeit und Zielklarheit fördern 

3. Lerntypen & Methodenvielfalt 

• Visuell, auditiv, kinästhetisch, logisch, sozial, individuell
• Methoden passend zum Lerntyp auswählen
• Multisensorisches und kontextualisiertes Lernen 

4. Lernumfeld & Konzentration 

• Stressfreie, bedürfnisgerechte Lernräume gestalten
• Konzentrationsförderung und Lernorganisation
• Einsatz digitaler Tools und kreativer Methoden

5. Transfer in den Ausbildungsalltag 

• Reflexion und Anpassung von Lernprozessen
• Checklisten, Lernpläne und Transferaufgaben